第401章 第三百九十七幕.表情包
实际上，这个世界上能够产生莱纳所熟悉的无限通讯的条件已经完备了，更不用说在虹之塔，魔法已经实现了这一点，所以莱纳自然不用担心硬件的问题。
他需要改进是算法这一块。
众所周知，地球的通讯采用的是无线电载波通讯，简单来说就是利用将信号调制到便于传输的波段，再进行远距离传输，接受到信号的这一方再进行解调，得到原始信号的过程。
依照纽因顿-霍兰德方程组，电磁波沿直线传播，且速度等于光速，能够用金属薄片等物体反射，那么莱纳很容易就能构建出属于他的无线通讯网络了。
同时，莱纳引入了三次握手的机制，来确保信息的准确无误，又加入了其他的检测机制，为的是校验以及有效区别来自不同魔法计算机的信号。
有了这些，他只需要在硬件上下功夫，制造出能够调制解调，发送，接受无线电信号的设备，并将其融入魔法计算机里就可以了。
这几天莱纳一直投身于实验室中，不断进行着测试工作，寒假结束前的一周，苏尔从家里回到了新月学院，老实说，在接触了魔法计算机与编程代码之后，苏尔才真正爱上了这份工作，这些事业让她重新燃起了沉寂多年的研究之心，一天没有见到魔法计算机就心里难受，于是才早早地回来了。
接下来的一周，陆陆续续有学生来到学校报到，新的一年，学生们自然也有新的期待，她们交流着新年时期的见闻，其中谈论最多的，便是新月可乐主题乐园。
有许多学生的家长在假期通过各种途径知道了这一处别具一格的游乐园的存在，便跟随这自己的女儿来到普莱斯特，趁着假期的末尾好好玩了一把，乘兴而归。
而根据主题乐园的规定，新月学院的学生凭借自己的学生证明，也就是校徽，可以半价入场，也令这些喜欢新奇玩意儿的学生们议论纷纷，等待着周末的时候再去游玩。
她们讨论最多的两个项目，一个是那个惊险刺激的过山车，另一个便是诡异莫测的威廉古堡，根据学生们拼凑出来的信息，威廉古堡里的路线和内容并不是完全相同的，即便是同样的路线，遇到的诡异事件也不尽相同，学生们都在猜测这到底是用什么东西实现的，一时间，图书馆里有关死灵，幻术方面的书籍借阅量呈现几何级数的增长。
让学生们更加感到困惑的是另一样出现在所有人宿舍里的东西。
这是一个黑色的，像是一个箱子一般的东西，其中有一根线连进墙壁中，大家都不清楚这有什么用，直到开学的前一天，宿舍公共休息室墙上的公共栏才出现了一张通知，告诉大家这黑箱子的具体用途，同时，也宣布从这个学期开始，所有年级的学生都会增设一门必修但不计入学分的课程，学习的便是如何使用这个叫做魔法计算机的设备。
看到这个通知，艾希露亚与海瑟薇突然有种偷跑的窃喜感，已经能够独立撰写代码的海瑟薇自然不必说，艾希露亚至少在游戏上已经领先了其他人一大步。
由于父母的执着，在开学前一天才回到宿舍的艾希露亚刚回来，就立刻按下了魔法计算机的开关。
令人感动的开机画面出现在屏幕上，艾希露亚不得不庆幸自己根据校长的长相，当时选择了来新月学院。
不过令艾希露亚感到好奇的是屏幕上熟悉的几个图标都发生了变化，还多了一些程序，她虽然想要点开看看这些程序到底是做什么用的，但理性还是让她停下了自己的行动，毕竟如果是一些很麻烦的程序，自己可搞不定。
艾希露亚首先点开了贪吃蛇的游戏排行榜，一如既往还是f在刷榜，她又打开了聊天程序，一瞬间，一连串的滴滴声就包围了她。
“这些人，我才一个月不看，就已经有999条以上的信息了？”
艾希露亚感慨着她们精力旺盛，点开聊天窗，才翻了两页就翻不动记录了。
这些人虽然在游戏讨论组，但平常说的话题和游戏几乎一点关系都没有，放眼看去，全是什么菜怎么做更好吃，什么小说好看，什么小说剧情很狗血，什么衣服怎么搭配更好看的话题。
不过这一长串的聊天记录中有一点吸引了艾希露亚，那就是穿插在文字之中的图片。
这些图片与放假之前艾希露亚偶然看到的那些粗劣的手绘版本不一样，全都是重新绘制过的精致版本，不但看起来整齐统一，而且更为传神。
比如有一个标注是滑稽的表情，虽然乍看之下只是一个抿嘴微笑，斜视一旁的圆脸，但仔细琢磨，却感觉别有深意。
又比如一个标注是笑哭了的表情，一张脸上半部分是留着两滴眼泪的哭泣表情，下半部分却是张嘴大笑，生动传神地表现了喜极而泣的感情。
这些表情夹杂在语言之间，极大地增强了文字的表现力，甚至令一些原本含义鲜明的语句都带上了不同的意味。
艾希露亚很快就被这些表情吸引了，她逐条阅读带有表情的聊天记录，看情况，讨论组里的人在艾希露亚不在的这段时间里已经形成了一些表情包的通俗用法，她看了很久才大致弄明白，在感慨语言真是一门博大精深的学问之后，艾希露亚敲击键盘，打出了在新年之后，新月游戏讨论组里的第一句话。
布丁：大家新年好，我回来了（滑稽）。
f：所以其实在面团里加一点盐会更容易发酵吗？
f：啊，欢迎回来（鼓掌）。
莫娜：居然会用表情了还行。
克莱尔：欢迎欢迎（鼓掌）（鼓掌）（鼓掌）。
红茶：总觉得今年这个群会发展壮大呢（无奈）。
克莱尔：这不是好事吗（滑稽）。
f：对了，好像说过几周会上线一个新游戏，和现在的模式完全不同。
红茶：什么类型的？（疑问）
f：不然问问克莱尔？
克莱尔：不是我，我不知道，别问我。
他需要改进是算法这一块。
众所周知，地球的通讯采用的是无线电载波通讯，简单来说就是利用将信号调制到便于传输的波段，再进行远距离传输，接受到信号的这一方再进行解调，得到原始信号的过程。
依照纽因顿-霍兰德方程组，电磁波沿直线传播，且速度等于光速，能够用金属薄片等物体反射，那么莱纳很容易就能构建出属于他的无线通讯网络了。
同时，莱纳引入了三次握手的机制，来确保信息的准确无误，又加入了其他的检测机制，为的是校验以及有效区别来自不同魔法计算机的信号。
有了这些，他只需要在硬件上下功夫，制造出能够调制解调，发送，接受无线电信号的设备，并将其融入魔法计算机里就可以了。
这几天莱纳一直投身于实验室中，不断进行着测试工作，寒假结束前的一周，苏尔从家里回到了新月学院，老实说，在接触了魔法计算机与编程代码之后，苏尔才真正爱上了这份工作，这些事业让她重新燃起了沉寂多年的研究之心，一天没有见到魔法计算机就心里难受，于是才早早地回来了。
接下来的一周，陆陆续续有学生来到学校报到，新的一年，学生们自然也有新的期待，她们交流着新年时期的见闻，其中谈论最多的，便是新月可乐主题乐园。
有许多学生的家长在假期通过各种途径知道了这一处别具一格的游乐园的存在，便跟随这自己的女儿来到普莱斯特，趁着假期的末尾好好玩了一把，乘兴而归。
而根据主题乐园的规定，新月学院的学生凭借自己的学生证明，也就是校徽，可以半价入场，也令这些喜欢新奇玩意儿的学生们议论纷纷，等待着周末的时候再去游玩。
她们讨论最多的两个项目，一个是那个惊险刺激的过山车，另一个便是诡异莫测的威廉古堡，根据学生们拼凑出来的信息，威廉古堡里的路线和内容并不是完全相同的，即便是同样的路线，遇到的诡异事件也不尽相同，学生们都在猜测这到底是用什么东西实现的，一时间，图书馆里有关死灵，幻术方面的书籍借阅量呈现几何级数的增长。
让学生们更加感到困惑的是另一样出现在所有人宿舍里的东西。
这是一个黑色的，像是一个箱子一般的东西，其中有一根线连进墙壁中，大家都不清楚这有什么用，直到开学的前一天，宿舍公共休息室墙上的公共栏才出现了一张通知，告诉大家这黑箱子的具体用途，同时，也宣布从这个学期开始，所有年级的学生都会增设一门必修但不计入学分的课程，学习的便是如何使用这个叫做魔法计算机的设备。
看到这个通知，艾希露亚与海瑟薇突然有种偷跑的窃喜感，已经能够独立撰写代码的海瑟薇自然不必说，艾希露亚至少在游戏上已经领先了其他人一大步。
由于父母的执着，在开学前一天才回到宿舍的艾希露亚刚回来，就立刻按下了魔法计算机的开关。
令人感动的开机画面出现在屏幕上，艾希露亚不得不庆幸自己根据校长的长相，当时选择了来新月学院。
不过令艾希露亚感到好奇的是屏幕上熟悉的几个图标都发生了变化，还多了一些程序，她虽然想要点开看看这些程序到底是做什么用的，但理性还是让她停下了自己的行动，毕竟如果是一些很麻烦的程序，自己可搞不定。
艾希露亚首先点开了贪吃蛇的游戏排行榜，一如既往还是f在刷榜，她又打开了聊天程序，一瞬间，一连串的滴滴声就包围了她。
“这些人，我才一个月不看，就已经有999条以上的信息了？”
艾希露亚感慨着她们精力旺盛，点开聊天窗，才翻了两页就翻不动记录了。
这些人虽然在游戏讨论组，但平常说的话题和游戏几乎一点关系都没有，放眼看去，全是什么菜怎么做更好吃，什么小说好看，什么小说剧情很狗血，什么衣服怎么搭配更好看的话题。
不过这一长串的聊天记录中有一点吸引了艾希露亚，那就是穿插在文字之中的图片。
这些图片与放假之前艾希露亚偶然看到的那些粗劣的手绘版本不一样，全都是重新绘制过的精致版本，不但看起来整齐统一，而且更为传神。
比如有一个标注是滑稽的表情，虽然乍看之下只是一个抿嘴微笑，斜视一旁的圆脸，但仔细琢磨，却感觉别有深意。
又比如一个标注是笑哭了的表情，一张脸上半部分是留着两滴眼泪的哭泣表情，下半部分却是张嘴大笑，生动传神地表现了喜极而泣的感情。
这些表情夹杂在语言之间，极大地增强了文字的表现力，甚至令一些原本含义鲜明的语句都带上了不同的意味。
艾希露亚很快就被这些表情吸引了，她逐条阅读带有表情的聊天记录，看情况，讨论组里的人在艾希露亚不在的这段时间里已经形成了一些表情包的通俗用法，她看了很久才大致弄明白，在感慨语言真是一门博大精深的学问之后，艾希露亚敲击键盘，打出了在新年之后，新月游戏讨论组里的第一句话。
布丁：大家新年好，我回来了（滑稽）。
f：所以其实在面团里加一点盐会更容易发酵吗？
f：啊，欢迎回来（鼓掌）。
莫娜：居然会用表情了还行。
克莱尔：欢迎欢迎（鼓掌）（鼓掌）（鼓掌）。
红茶：总觉得今年这个群会发展壮大呢（无奈）。
克莱尔：这不是好事吗（滑稽）。
f：对了，好像说过几周会上线一个新游戏，和现在的模式完全不同。
红茶：什么类型的？（疑问）
f：不然问问克莱尔？
克莱尔：不是我，我不知道，别问我。