第247章 被训
李凡变态级别的表演很快就在京大各处操场上传播开了，几千军训新生纷纷热议：
“听说了么，3号操场上，李凡发威了。”
“传得有鼻子有眼睛的，可我怎么这么不相信呢？这传闻不符合人类认知啊！”
“三人成虎，一定是谣言！”
……
“走啊，跟教官请个假上厕所啊，借机去3号操场看看。”
“我看成！也不知道谁吹出来的，一口气18个下联，就算李白苏轼从棺材里爬出来也做不到啊，呵呵！”
……
很快，李凡这一“壮举”直接从新生群体中传播到了各个年级组，各位师哥师姐也不淡定了。
某班：
“这帮大一新生吹牛逼呢吧？”
“绝对吹牛逼呢，李凡记忆力超群这个咱都知道，国学水平那早已经是学者级别的了，但这对对联又比的不是记忆力，也不全是国学，它考的是智慧啊，啪啪啪连续说出18个，我不信！”
“除非他是非人类，是外星人。”
……
这条新闻从新生军训场地传到了京大各个年级组，传到了各间办公室，很快校园里的每个角落都讨论起了文化偶像的这一新的技能。
大家纷纷议论，基本上信服的人很少，质疑的人很多，毕竟大家明白“以讹传讹”的道理。
但是，直到朋友圈内一段短短的视频开始传播开来后，所见之人纷纷叫绝，真恨不能给自己两巴掌，原来这传闻没有一点点水分，千真万确！
那条视频也不知道哪个女生录制的。只见视频内，大小个站得乱七八糟的一排军训服男生中，略显单薄的李凡面色平和，语调流畅，手指一根接着一个地竖了起来，而脱口而出的每个下联之间基本上是没有任何时间差的，也就正常换口气而已。
此条铁证一出，所有的质疑声烟消云散。虽然李凡的表现正常人根本做不到，无论是普通百姓还是文学大家，但是，谁让人家是著名的帅李呢。
这两年来，发生在李凡身上的匪夷所思的事情还少么？这货就一变态啊！动不动就搞出点儿震撼你三观的事情来，让你根本无法用常识来解释。
不仅仅这条视频，很快，网络上便流传起了不计其数的相关视频来，对李凡的这个匪夷所思的无限对句进行了全方位的佐证。
毕竟，以李凡的人气，在拉对联的过程中，拿出手机对他录像的可不可能仅仅一两个女生而已。
网络粉丝们纷纷向李凡的微博发来“责难”：
“李凡，太过分了你，怎么刚上大学就欺负同学呢？”
“我都心疼那个妹子，她在风中凌乱的表情好可怜啊！”
“京大估计以后会掀起阵阵血雨腥风了。”
……
网友的私信李凡自然看不到的，因为他目前还在继续刻意远离网络。
一天的军训终于结束了，当室友们拖着疲惫的身躯回到寝室的时候，李凡正趴在电脑前码字呢。
他被副校长拉到办公室之后，和冯征谈论楹联足足一个上午，冯征大为惊喜，并被深深折服。冯征没想到这小子在对联方面还有如此奇才，而且才思不可限量，这让深爱楹联研究的冯征欣喜若狂。
目前，国学时代联合京大要举行《华国楹联大赛》，相关专家们也在讨论楹联的相关规范，可还没有统一的定论。而明天又要开会了，大家又将展开新一轮的讨论。
冯征见识了李凡对楹联的透彻研究和惊为天人的才华后，提议李凡抓紧写一篇相应的规范类文章，进而明天拿到会议上，与众专家一同探讨，也为这项活动做一些贡献。
这也就是李凡，换成其他任何一个大一新生，即便他有通天的才华，冯副校长也断然不会有此心思。
可李凡和其他任何一个新生都不一样啊！在冯副校长心中，或者说在很多文学界大拿心中，李凡的身份不再是学生，而是学者！而是开创了新考据学流派的青年学者。
虽然新考据学的很多观点并不能让所有人都信服吧，但这就是学术，百家争鸣正常，很难有统一的观点。但大家对李凡的才华和能力是有着极高的评价和共识的，因为真正的学者和大师没几个不“懂行”的。
时间紧任务重，李凡离开副校长办公室后，直接回到寝室，开始书写《联律通则》一文。
整个下午到现在，李凡一口饭都没有吃，大脑处于飞速运转，他细细思索千余年来散见于各种典籍中有关联律的论述，然后进行梳理规范，终于，刚刚完成了《联律通则》一文。
他刚保存好文件，室友们也拖着疲惫的身子进屋了。
“太累了，脚后跟疼！”
“我真不明白，军训到底有什么用！”
“有这时间，让咱们搞搞学术研究不行么？20多天的军训对咱们的人生能有什么作用？”
……
大家吵吵嚷嚷的，纷纷躺在床上不爱动弹！
大家聊着聊着，再次将好奇的目光盯向了正在埋头检查文章的李凡身上，心道这货上午的神迹究竟是如何做到的呢？
寝室内很快安静下来了，有人在读书，有人在研究乐理常识，还有在默默抠脚的，直到晚上8点钟吴教官推门而进的时候，所有人纷纷起身，对女魔头道：
“吴教官好！”
“好！”吴教官在寝室内巡视了一遍后，趴在了李凡的电脑桌前看了看。她不禁皱了皱眉，word文档里的内容对她来说仿佛天书一般，词性、结构、节律、平仄、领字、衬字什么的，完全不懂。
都嘛跟嘛啊，这帮小学究研究这个有什么意思啊！
吴教官抬起了头，问道：“李凡，你什么时候能正式参加军训？”
“明天啊，写作任务完成了。”
“好！”
吴教官又在寝室内扫了几眼，挑出了一堆毛病后，转身走了，走之前还道：“明天早晨，谁要是敢迟到，就不是跑圈那么简单了！”
“吴教官慢走！”
“吴教官明天见！”
……
送走吴教官后，马强将寝室门一关，从柜子里翻出一副扑克向室友们晃了晃，“谁玩儿？”
李凡啪地一声合上了笔记本，道：“嘘！看看吴教官走没走远。”
众人来到窗前，见吴教官窈窕的身影离开寝室楼后方才安心。
李凡、马强、王川以及丁龙凑在一起打起了红十，而王楠则贡献出椅子，站在一旁观战。
“对8，李凡，你说你一班之长，带头打扑克是不是上梁不正下梁歪？”
李凡笑道：“对J。咱们这叫和教官打游击战，军训就是太嘚瑟不行，太老实也不成，要不然这日子怎么过？真天天叠被子啊？”
“有道理！”
……
寝室内，其他菁英班的同学很快过来凑热闹了，人来人往也不消停。
正在大家酣战正浓的时候，门外突然有人低声道：“教官来了！”
打牌的四个人瞬间脸色一白，不知所措。
李凡此时此刻刚洗完牌，还没来得及藏在口袋里的时候，突然出现的吴教官眼睛一竖，直接死死盯向了李凡手里的作案工具。
李凡嘴唇颤抖了一下，突然道：“要说这扑克牌的起源啊，说法不定。有学者说起源于南宋时期的叶子戏——哟，吴教官来啦！”
吴教官冷峻地问：“干嘛呢，李凡？”
李凡挺直腰杆，道：“学术探讨啊！”
“学术探讨？好，我听听你们是怎么探讨的！”吴教官说完，分开人群走了进来，面色非常严峻，有一种要吃人的态势。
李凡道：“大家知道什么是叶子戏么？”
马强见状，接过话茬，道：“所谓叶子戏，是我国古老的纸牌游戏，在楚汉战争时期，是韩信为了缓解将士们的思乡之愁而发明的，当时牌面只有树叶大小，所以又称‘叶子戏’。”
丁龙连连摇头：“不对不对，叶子戏是唐代著名天文学家张遂发明的，供玄宗与宫娥玩耍之用。关于叶子戏的记载，最早见于唐人苏鹗的《同昌公主传》，内有‘韦氏诸宗，好为时子戏。’的记载。”
王川完全不同意他们的看法，起身反驳道：“扑克牌的起源地是印度！因为欧洲早期的纸牌塔罗牌Tarot与印度教神话有一定的关联。”
马强再道：“不对不对！叶子戏是由马可·波罗从我国带向欧洲的。马可·波罗是意大利的旅行家、商人，他17岁时跟随父亲和叔叔，沿陆上丝绸之路来到咱们今天的大京城，多年来又辗转多地。
直到波斯国王派使臣来元廷求婚，忽必烈选定阔阔真为元室公主，这时马可·波罗趁机参与护送任务，于1295年，马可·波罗一家回到了意大利。
而意大利1299年便有了扑克牌的记载，时间上非常吻合。所以说，扑克牌是从我国传到欧洲的。”
李凡耸了耸肩，看了一眼面露惊色的吴教官，心道：我说什么了，我们是在进行学术探讨嘛！
关于扑克牌的起源，大家争论不休，吴教官脑袋听得昏昏涨涨的，你们京大的学生了不起啊。
李凡突然道：“这个起源问题就暂且不用讨论了，讨论来讨论去也没结果。你们知道这草花K是谁么？”
李凡将草花K往面前的椅子上一丢，众人见状纷纷摇头。
“这个是亚历山大大帝，欧洲历史上的战神！这个呢？”
啪！
李凡又从手里抽出一张方片K，丢到了桌子上。
见众人摇头，李凡道：“这个是凯撒大帝！罗马帝国的奠基者，无冕之皇！”
啪！
一张黑桃Q丢了出来。
李凡道：“这个是雅典娜，希腊神话角色。最广为人知的两个头衔是智慧女神兼战争女神！是希腊女神圈少见的处女！”
……
解释完了JQK，吴教官突然好奇地问道：“黑桃、红桃、梅花和方块分别是什么意思呢？”
“这个问题问得好，有多种解释。其中一种解释：4种花色代表中世纪时欧洲社会的4种主要行业，其中黑桃代表长矛，象征军人；红桃代表红心，象征牧师；梅花代表三叶草，象征农业；方块代表砖瓦，象征工匠。
另一说是这4种花色来源于欧洲古代占卜所用器物的图样；
当然还有很多种说法，各个国家和地区都有不一样的解释。”
“那为什么是54张牌呢？”
李凡笑道：“吴教官这个问得太好了，欢迎吴教官加入扑克牌讨论中。其中有一种解释是按照历法来的。
大王代表太阳、小王代表月亮，其余52张牌代表一年中的52个星期；红桃、方块、梅花、黑桃四种花色分别象征着春、夏、秋、冬四个季节；每种花色有13张牌，表示每个季节有13个星期。
如果把J、Q、K当作11、12、13点，大王、小王为半点，一副扑克牌的总点数恰好是365点。而闰年把大、小王各算为1点的话，共366点。
有专家认为，扑克牌的设计和发明与星相、占卜以及天文、历法有着千丝万缕的联系。
当然了，其他各种解释都有。”
……
一场关于扑克牌的“学术探讨”终于结束了，吴教官向来严肃的面部表情早不见踪影，此时她翘着耳朵听得认真极了。
李凡收起扑克牌，道：“嗯，今天关于扑克牌的学术探讨就到这里了，大家不要小看了这一副扑克牌，那也是承载着浓厚的历史气息，完全是人类智慧的结晶啊。”
吴教官点了点头，道：“嗯，说得好！”
李凡拉开抽屉，将扑克往里一丢，悄悄向室友们挑了挑眉，就问你们，凡哥反应快不快？
马强偷偷向李凡挑了一下大拇指，心道牛逼啊，轻松化解危机！
“李凡！”
“吴教官，您有什么指示？”李凡回头道。
“下楼，跑圈！”
“啊？啊！好好！”
李凡撇了撇嘴，连忙戴上帽子，扎上腰带，规规矩矩跟着吴教官下楼了。
吴教官边走边道：“上梁不正下梁歪。”
李凡跟在一旁，点头道：“以后尽量不歪了。”
“什么叫尽量？哦对了，JQK你都解释了，A你忘解释了，什么意思？”
李凡借机道：“吴教官，今天晚上我跑几圈？”
“哟，讨价还价啊？”吴教官停下脚步，似笑非笑道。
“哪有，我哪敢！跑三圈成不？真跑不动了，上午累着了。”
吴教官眯着眼睛，再问：“A什么意思？”
“我跑几圈？”
“得，我不问了，去跑啊，你是班长你自己掂量，我今晚就在这儿等着你。”
又来这一套！
李凡又开始了长跑之旅，在操场上一圈一圈地喘着粗气迈着疲惫的大长腿。
而吴教官就坐在高台上，低头打开手机进行百度，A是什么意思呢？搜了半天，连个影儿都没搜着。
吴教官抬头，对李凡喊道：“李凡，A究竟是什么意思？”
李凡长叹一声：“我不知道！”
“那你继续吧。”
“吴教官，您究竟打算让我跑到什么时候啊？”
“天亮！”
“啊？”
这时，操场的入口突然探出了几个人影，他们来到了吴教官这里聊了几句后，对李凡喊道：“李凡，别跑了，我们来接你来了。”
李凡回头一看，原来是周凯等人，他走到吴教官身边道：“不好意思啦，吴教官，我有工作先走了。”
吴教官再问：“A到底什么意思？”
李凡摇了摇头，道：“我真不知道。”
砰！
吴教官抬腿踢了他一脚，“小子，回来接着收拾你！”
“听说了么，3号操场上，李凡发威了。”
“传得有鼻子有眼睛的，可我怎么这么不相信呢？这传闻不符合人类认知啊！”
“三人成虎，一定是谣言！”
……
“走啊，跟教官请个假上厕所啊，借机去3号操场看看。”
“我看成！也不知道谁吹出来的，一口气18个下联，就算李白苏轼从棺材里爬出来也做不到啊，呵呵！”
……
很快，李凡这一“壮举”直接从新生群体中传播到了各个年级组，各位师哥师姐也不淡定了。
某班：
“这帮大一新生吹牛逼呢吧？”
“绝对吹牛逼呢，李凡记忆力超群这个咱都知道，国学水平那早已经是学者级别的了，但这对对联又比的不是记忆力，也不全是国学，它考的是智慧啊，啪啪啪连续说出18个，我不信！”
“除非他是非人类，是外星人。”
……
这条新闻从新生军训场地传到了京大各个年级组，传到了各间办公室，很快校园里的每个角落都讨论起了文化偶像的这一新的技能。
大家纷纷议论，基本上信服的人很少，质疑的人很多，毕竟大家明白“以讹传讹”的道理。
但是，直到朋友圈内一段短短的视频开始传播开来后，所见之人纷纷叫绝，真恨不能给自己两巴掌，原来这传闻没有一点点水分，千真万确！
那条视频也不知道哪个女生录制的。只见视频内，大小个站得乱七八糟的一排军训服男生中，略显单薄的李凡面色平和，语调流畅，手指一根接着一个地竖了起来，而脱口而出的每个下联之间基本上是没有任何时间差的，也就正常换口气而已。
此条铁证一出，所有的质疑声烟消云散。虽然李凡的表现正常人根本做不到，无论是普通百姓还是文学大家，但是，谁让人家是著名的帅李呢。
这两年来，发生在李凡身上的匪夷所思的事情还少么？这货就一变态啊！动不动就搞出点儿震撼你三观的事情来，让你根本无法用常识来解释。
不仅仅这条视频，很快，网络上便流传起了不计其数的相关视频来，对李凡的这个匪夷所思的无限对句进行了全方位的佐证。
毕竟，以李凡的人气，在拉对联的过程中，拿出手机对他录像的可不可能仅仅一两个女生而已。
网络粉丝们纷纷向李凡的微博发来“责难”：
“李凡，太过分了你，怎么刚上大学就欺负同学呢？”
“我都心疼那个妹子，她在风中凌乱的表情好可怜啊！”
“京大估计以后会掀起阵阵血雨腥风了。”
……
网友的私信李凡自然看不到的，因为他目前还在继续刻意远离网络。
一天的军训终于结束了，当室友们拖着疲惫的身躯回到寝室的时候，李凡正趴在电脑前码字呢。
他被副校长拉到办公室之后，和冯征谈论楹联足足一个上午，冯征大为惊喜，并被深深折服。冯征没想到这小子在对联方面还有如此奇才，而且才思不可限量，这让深爱楹联研究的冯征欣喜若狂。
目前，国学时代联合京大要举行《华国楹联大赛》，相关专家们也在讨论楹联的相关规范，可还没有统一的定论。而明天又要开会了，大家又将展开新一轮的讨论。
冯征见识了李凡对楹联的透彻研究和惊为天人的才华后，提议李凡抓紧写一篇相应的规范类文章，进而明天拿到会议上，与众专家一同探讨，也为这项活动做一些贡献。
这也就是李凡，换成其他任何一个大一新生，即便他有通天的才华，冯副校长也断然不会有此心思。
可李凡和其他任何一个新生都不一样啊！在冯副校长心中，或者说在很多文学界大拿心中，李凡的身份不再是学生，而是学者！而是开创了新考据学流派的青年学者。
虽然新考据学的很多观点并不能让所有人都信服吧，但这就是学术，百家争鸣正常，很难有统一的观点。但大家对李凡的才华和能力是有着极高的评价和共识的，因为真正的学者和大师没几个不“懂行”的。
时间紧任务重，李凡离开副校长办公室后，直接回到寝室，开始书写《联律通则》一文。
整个下午到现在，李凡一口饭都没有吃，大脑处于飞速运转，他细细思索千余年来散见于各种典籍中有关联律的论述，然后进行梳理规范，终于，刚刚完成了《联律通则》一文。
他刚保存好文件，室友们也拖着疲惫的身子进屋了。
“太累了，脚后跟疼！”
“我真不明白，军训到底有什么用！”
“有这时间，让咱们搞搞学术研究不行么？20多天的军训对咱们的人生能有什么作用？”
……
大家吵吵嚷嚷的，纷纷躺在床上不爱动弹！
大家聊着聊着，再次将好奇的目光盯向了正在埋头检查文章的李凡身上，心道这货上午的神迹究竟是如何做到的呢？
寝室内很快安静下来了，有人在读书，有人在研究乐理常识，还有在默默抠脚的，直到晚上8点钟吴教官推门而进的时候，所有人纷纷起身，对女魔头道：
“吴教官好！”
“好！”吴教官在寝室内巡视了一遍后，趴在了李凡的电脑桌前看了看。她不禁皱了皱眉，word文档里的内容对她来说仿佛天书一般，词性、结构、节律、平仄、领字、衬字什么的，完全不懂。
都嘛跟嘛啊，这帮小学究研究这个有什么意思啊！
吴教官抬起了头，问道：“李凡，你什么时候能正式参加军训？”
“明天啊，写作任务完成了。”
“好！”
吴教官又在寝室内扫了几眼，挑出了一堆毛病后，转身走了，走之前还道：“明天早晨，谁要是敢迟到，就不是跑圈那么简单了！”
“吴教官慢走！”
“吴教官明天见！”
……
送走吴教官后，马强将寝室门一关，从柜子里翻出一副扑克向室友们晃了晃，“谁玩儿？”
李凡啪地一声合上了笔记本，道：“嘘！看看吴教官走没走远。”
众人来到窗前，见吴教官窈窕的身影离开寝室楼后方才安心。
李凡、马强、王川以及丁龙凑在一起打起了红十，而王楠则贡献出椅子，站在一旁观战。
“对8，李凡，你说你一班之长，带头打扑克是不是上梁不正下梁歪？”
李凡笑道：“对J。咱们这叫和教官打游击战，军训就是太嘚瑟不行，太老实也不成，要不然这日子怎么过？真天天叠被子啊？”
“有道理！”
……
寝室内，其他菁英班的同学很快过来凑热闹了，人来人往也不消停。
正在大家酣战正浓的时候，门外突然有人低声道：“教官来了！”
打牌的四个人瞬间脸色一白，不知所措。
李凡此时此刻刚洗完牌，还没来得及藏在口袋里的时候，突然出现的吴教官眼睛一竖，直接死死盯向了李凡手里的作案工具。
李凡嘴唇颤抖了一下，突然道：“要说这扑克牌的起源啊，说法不定。有学者说起源于南宋时期的叶子戏——哟，吴教官来啦！”
吴教官冷峻地问：“干嘛呢，李凡？”
李凡挺直腰杆，道：“学术探讨啊！”
“学术探讨？好，我听听你们是怎么探讨的！”吴教官说完，分开人群走了进来，面色非常严峻，有一种要吃人的态势。
李凡道：“大家知道什么是叶子戏么？”
马强见状，接过话茬，道：“所谓叶子戏，是我国古老的纸牌游戏，在楚汉战争时期，是韩信为了缓解将士们的思乡之愁而发明的，当时牌面只有树叶大小，所以又称‘叶子戏’。”
丁龙连连摇头：“不对不对，叶子戏是唐代著名天文学家张遂发明的，供玄宗与宫娥玩耍之用。关于叶子戏的记载，最早见于唐人苏鹗的《同昌公主传》，内有‘韦氏诸宗，好为时子戏。’的记载。”
王川完全不同意他们的看法，起身反驳道：“扑克牌的起源地是印度！因为欧洲早期的纸牌塔罗牌Tarot与印度教神话有一定的关联。”
马强再道：“不对不对！叶子戏是由马可·波罗从我国带向欧洲的。马可·波罗是意大利的旅行家、商人，他17岁时跟随父亲和叔叔，沿陆上丝绸之路来到咱们今天的大京城，多年来又辗转多地。
直到波斯国王派使臣来元廷求婚，忽必烈选定阔阔真为元室公主，这时马可·波罗趁机参与护送任务，于1295年，马可·波罗一家回到了意大利。
而意大利1299年便有了扑克牌的记载，时间上非常吻合。所以说，扑克牌是从我国传到欧洲的。”
李凡耸了耸肩，看了一眼面露惊色的吴教官，心道：我说什么了，我们是在进行学术探讨嘛！
关于扑克牌的起源，大家争论不休，吴教官脑袋听得昏昏涨涨的，你们京大的学生了不起啊。
李凡突然道：“这个起源问题就暂且不用讨论了，讨论来讨论去也没结果。你们知道这草花K是谁么？”
李凡将草花K往面前的椅子上一丢，众人见状纷纷摇头。
“这个是亚历山大大帝，欧洲历史上的战神！这个呢？”
啪！
李凡又从手里抽出一张方片K，丢到了桌子上。
见众人摇头，李凡道：“这个是凯撒大帝！罗马帝国的奠基者，无冕之皇！”
啪！
一张黑桃Q丢了出来。
李凡道：“这个是雅典娜，希腊神话角色。最广为人知的两个头衔是智慧女神兼战争女神！是希腊女神圈少见的处女！”
……
解释完了JQK，吴教官突然好奇地问道：“黑桃、红桃、梅花和方块分别是什么意思呢？”
“这个问题问得好，有多种解释。其中一种解释：4种花色代表中世纪时欧洲社会的4种主要行业，其中黑桃代表长矛，象征军人；红桃代表红心，象征牧师；梅花代表三叶草，象征农业；方块代表砖瓦，象征工匠。
另一说是这4种花色来源于欧洲古代占卜所用器物的图样；
当然还有很多种说法，各个国家和地区都有不一样的解释。”
“那为什么是54张牌呢？”
李凡笑道：“吴教官这个问得太好了，欢迎吴教官加入扑克牌讨论中。其中有一种解释是按照历法来的。
大王代表太阳、小王代表月亮，其余52张牌代表一年中的52个星期；红桃、方块、梅花、黑桃四种花色分别象征着春、夏、秋、冬四个季节；每种花色有13张牌，表示每个季节有13个星期。
如果把J、Q、K当作11、12、13点，大王、小王为半点，一副扑克牌的总点数恰好是365点。而闰年把大、小王各算为1点的话，共366点。
有专家认为，扑克牌的设计和发明与星相、占卜以及天文、历法有着千丝万缕的联系。
当然了，其他各种解释都有。”
……
一场关于扑克牌的“学术探讨”终于结束了，吴教官向来严肃的面部表情早不见踪影，此时她翘着耳朵听得认真极了。
李凡收起扑克牌，道：“嗯，今天关于扑克牌的学术探讨就到这里了，大家不要小看了这一副扑克牌，那也是承载着浓厚的历史气息，完全是人类智慧的结晶啊。”
吴教官点了点头，道：“嗯，说得好！”
李凡拉开抽屉，将扑克往里一丢，悄悄向室友们挑了挑眉，就问你们，凡哥反应快不快？
马强偷偷向李凡挑了一下大拇指，心道牛逼啊，轻松化解危机！
“李凡！”
“吴教官，您有什么指示？”李凡回头道。
“下楼，跑圈！”
“啊？啊！好好！”
李凡撇了撇嘴，连忙戴上帽子，扎上腰带，规规矩矩跟着吴教官下楼了。
吴教官边走边道：“上梁不正下梁歪。”
李凡跟在一旁，点头道：“以后尽量不歪了。”
“什么叫尽量？哦对了，JQK你都解释了，A你忘解释了，什么意思？”
李凡借机道：“吴教官，今天晚上我跑几圈？”
“哟，讨价还价啊？”吴教官停下脚步，似笑非笑道。
“哪有，我哪敢！跑三圈成不？真跑不动了，上午累着了。”
吴教官眯着眼睛，再问：“A什么意思？”
“我跑几圈？”
“得，我不问了，去跑啊，你是班长你自己掂量，我今晚就在这儿等着你。”
又来这一套！
李凡又开始了长跑之旅，在操场上一圈一圈地喘着粗气迈着疲惫的大长腿。
而吴教官就坐在高台上，低头打开手机进行百度，A是什么意思呢？搜了半天，连个影儿都没搜着。
吴教官抬头，对李凡喊道：“李凡，A究竟是什么意思？”
李凡长叹一声：“我不知道！”
“那你继续吧。”
“吴教官，您究竟打算让我跑到什么时候啊？”
“天亮！”
“啊？”
这时，操场的入口突然探出了几个人影，他们来到了吴教官这里聊了几句后，对李凡喊道：“李凡，别跑了，我们来接你来了。”
李凡回头一看，原来是周凯等人，他走到吴教官身边道：“不好意思啦，吴教官，我有工作先走了。”
吴教官再问：“A到底什么意思？”
李凡摇了摇头，道：“我真不知道。”
砰！
吴教官抬腿踢了他一脚，“小子，回来接着收拾你！”