第四百五十六章 世界观冲突

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  啪啪啪!
  薛教授给了熊畅掌声,短促的掌声很快就落下。
  “分析的很不错,你这个答案给了我一个新的思路。”
  “其实这首诗的诗眼,文学界公认的是独这个字,因为当时柳宗元推行新政,但很快就失败,甚至被贬为永州司马,流放十年。”
  “这首诗表达了诗人被打击之后的不屈而又深感孤寂的感情,而独这个字又恰好能统领全篇。”
  “不过你刚才的解释,如果真的是换做另外一个角度,倒也不无道理。”
  “诗人被贬,失落之时希望所有人都能够像他一样,能做一个在饥寒之地还能够耐心垂钓冰雪的人,舍弃繁华生活,舍弃名利,一心为国家做贡献,推行新政,使他不用孤独奋战,最终沦落为弃子。”
  “虽然我比较认可你的想法,但是就目前的正确答案来看,你还是错了,当然,从长远的角度看,你未必是错的,你努力的方向是值得肯定的,不要因为一时的对错,而误导了自己。”
  薛教授的一番言论给了熊畅极大的鼓励,原本心态就崩的有点炸了,可现在她又充满了信心。
  比赛之所以是比赛,它就是要分出胜负,而人生中有无数个比赛。
  这一场输了,不代表下一场会输。
  可如果想赢,那就必须在这一场汲取到更多的东西,而不是仅仅只在乎眼前的输赢。
  一番自我安慰之后,熊畅的目光中再次充满了信心,一如她第一局的神态。
  唐果全程听下来,感觉有点怀疑自己了。
  到底什么是对什么是错啊?
  为什么这个姐姐答错了,这个爷爷却说以后不一定就是错的?
  题目不都是有对有错的吗?
  怎么还会变的啊?
  “爷爷,我对了吗?”唐果忍不住开口问道。
  薛教授听到唐果的话,立刻笑道,“当然,你写的就是独,自然对了。”
  “可是为什么爷爷说那个姐姐以后就不是错的了呢?答案还可以变的吗?”唐果不太能理解。
  薛教授笑道,“因为这世上所有的题目,都没有一个确定性的正确答案,它只不过是相对性的,就比如一加一在纯粹的数字领域,它的正确答案是二,可是到了其他领域就未必了,比如很多小孩子都常玩的文字加减法,一加一套用在笔画上,它就等于一个田字。”
  “连数学这种严谨的科目,都不一定有绝对的正确,文学自然就更加复杂了。”
  “在很多人的理解范围内,这首诗的诗眼的确是独这个字,但是这位选手分析的角度有所不同,但也能说得通,那就证明从另一个角度,她的答案未必是错的,只是目前没有多少人认可,便暂定它是错的,以后就不好说了。”
  唐果挠了挠后脑勺,越听越迷糊。
  在她的认知里面,错的就是错的,对的就是对的。
  怎么还以后,错的不一定是错的,对的也不一定是对的。
  那到底错的是不是错的,对的是不是对的呢?
  完蛋!
  唐凌看到唐果皱着眉头,咬着嘴唇,食指和大拇指不断的撵着自己的衣角,他就知道唐果开始纠结了。
  这个动作跟苏瑶一模一样,苏瑶每次胡思乱想的时候,也都会有这个动作。
  唐果学的很像,几乎就是苏瑶的翻版。
  只是这个时候纠结,唐凌感觉唐果情况会有点不太妙。
  唐果虽然被他跟苏瑶调教的改掉了认死理的坏毛病,但是在她的世界观里面,一直都有一个铁律一般的准则。
  那就是,对的始终是对的,错的始终是错的。
  这其实也是很多小孩子认为的一个准则,而随着慢慢地长大,这个准则也开始变化。
  对的,不一定是对的了,错的,有时候也未必是错的。
  很矛盾,但又真实存在,有时候让你不得不接受。
  成长意味着妥协,可唐果现在,就处在对抗与妥协的边缘。
  她一时间是很难接受这个非常矛盾的事实,而恰巧又在这个对她来说还有些重要的赛场上。
  原本并不是很紧张的神经,此刻因为薛教授的一席话,使得唐果不得不花费精力去与自己的世界观战斗。
  这对于一个四五岁的小孩来说,太难了!
  因为有多少成长起来的大人,用了几年甚至几十年,才终于看清,并且妥协。
  当然,他们所经历的东西要比唐果复杂的多,唐果仅仅只是因为一个答案正确与否,而他们,很多甚至是涉及到尊严。
  “第五题由唐果获得胜利,那么现在比分也来到了三比一,唐果暂时领先,接下来就请两位选手听下一道题。”
  ……
  “这小家伙好像注意力不是很集中了。”刘金荣观察的很仔细。
  黄书华认真地看了唐果好几眼,“是因为诗词太难了?”
  “我看不像,之前她答不出来的时候,也没有这样,刚才主持人报题,她都走神了。”刘金荣。
  “该不会是老薛刚才说的话,让这个小孩开始怀疑自己了吧?”黄书华恍然。
  刘金荣点头,“有可能,这孩子本来就小,世界观可能刚刚建立,薛小军虽然是好意,但是对于一个四五岁的小孩来说,这种思想还是灌输的太早了。”
  “希望这孩子不要想的太多,更不要因为这个影响到比赛。”黄书华道。
  台下的唐凌看着还在纠结的唐果,只能是苦笑。
  唐果过早地踏入社会,肯定会过早的接触到这些,这是无法避免的。
  不过幸好这只是在学术上的观点与唐果形成的固有观点发生冲突,短期内可能会有点不适应,但长期来看对唐果还是有好处的。
  起码能让唐果学会真正的思考,而不是只知道死记硬背,虽然在死记硬背的基础上,唐果也学会了举一反三,但是还没有能够真正做到推翻所有答案,自己独立思考。
  唐凌知道这一点,不过他也不着急,学问就如同读书,先要把书读厚了,然后再学会把书读薄,这是个过程,唐果还处在把书读厚的阶段。
  不过接下来,唐果可能会有意识地去把书读薄。
  但在这之前,唐凌觉得还是需要让唐果放松一段时间。
  比赛结束,那件事也是时候该启动了。

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